يتناول هذا البحث أثر فاعلية الفيديو التفاعلي على تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحركة لطلبة تكنولوجيا التعليم في جامعة الشرق الأوسط، ولتحقيق ذلك استخدم الباحث الدراسة شبه التجريبية، حيث تكونت عينة البحث من(40) طالبًا وطالبة من طلبة تكنولوجيا التعليم في كلية التربية / جامعة الشرق الأوسط ، وقد تم تقسيم العينة إلى مجموعتين متساويتين: ضابطة، وعددها(20) طالبًا وطالبة، تم تدريسها بالطريقة الاعتيادية في مختبرات الحاسوب, وتجريبية مكونة من (20) طالبًا وطالبة، تم تدريسها…
د. فادي عودة – جامعة الشرق الأوسط
عدد الصفحات : 22
تأثير الإشاعات السلبية على الإنترنت في اتجاهات الجمهور الفلسطيني تجاه قضية تحرير الأسرى الستة: تحليل محتوى صفحات الفيسبوك.
يهدف هذا البحث التعرف إلى الموضوعات التي تناولتها صفحات الفيسبوك حول قضية تحرر الأسرى الستة، حيث يتناول دور الإشاعات في التأثير السلبي على اتجاهات الجمهور الفلسطيني نحو قضية تحرر الأسرى الستة على موقع الفيسبوك، من خلال تحليل مضمون الصفحات، حيث استخدم البحث أداة تحليل المضمون، وتشمل العينة خمس صفحات تناولت قضية الأسرى الستة الذين حرروا أنفسهم من خلال نفق أسفل سجن جلبوع، واستخدم البحث نظرية المسؤولية الاجتماعية، واعتمد على المنهج الوصفي المسحي لمسح الوسيلة الإعلامية…
أ. سهير محمد رجوب – فلسطين
د. سعيد شاهين – جامعة الخليل – فلسطين
عدد الصفحات : 46
فاعلية المناهج الإعلامية بالجامعات السودانية في ضوء تحديات سوق العمل ومتطلباتهفي عصر الإعلام الرقمي من وجهة نظر أساتذة الإعلام
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى فاعلية المناهج الإعلامية بالجامعات السودانية في ضوء تحديات سوق العمل ومتطلباته في عصر الإعلام الرقمي، استعانت الباحثة بالمنهج الوصفي التحليلي، تم تصميم استمارة الاستبانة الإلكترونية كأداة لجمع البيانات، حيث تم توزيعها على عينة عشوائية بسيطة، قوامها (40) مفردة، تمثل نسبة (45%) من مجتمع الدراسة الكلي المتمثل بـ (95) أستاذاً، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، أهمها: أن درجة فاعلية المناهج الإعلامية بالجامعات السودانية في ضوء تحديات سوق العمل ومتطلباته…
د. لمياء صلاح الدين محمد إبراهيم – جامعة الرباط الوطني – السودان
عدد الصفحات : 28
دور البرامج الإذاعية والتلفزيونية في توفير المعلومات الدوائية من وجهة نظر الجمهور الأردني والعاملين
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى دور البرامج الإذاعية والتلفزيونية في توفير المعلومات الدوائية للمجتمع الأردني من خلال البرامج الإذاعية والتلفزيونية، اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم تطوير استبانتين خاصتين للدراسة. تكونت عينة الدراسة من (287) موظفًا من موظفي القطاع الدوائي (صيادلة، أطباء)، ومن (389) فردًا من الجمهور الأردني من مراجعي مستشفيي حمزة والبشير في عمان، الأردن. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن دور البرامج الإذاعية والتلفزيونية في توفير المعلومات الدوائية للمجتمع الأردني من خلال البرامج الإذاعية…
الصيدلاني عبادة سعد – جامعة الشرق الأوسط
د. عمر الرشدان – جامعة الشرق الأوسط
د. حنان الشيخ – جامعة الشرق الأوسط
عدد الصفحات : 40
واقع التدريب الإعلامي في المؤسسات الإعلامية الأردنية من وجهة نظر الصحفيين- دراسة ميدانية
يهدف البحث التعرف إلى واقع التدريب الإعلامي في المؤسسات الإعلامية الأردنية من وجهة نظر الصحفيين في الأردن. تكون مجتمع البحث من الإعلاميين العاملين في المؤسسات الإعلامية الحكومية والخاصة في الأردن، تم اعتماد المنهج المسحي باتباع أسلوب المسح على عينة عشوائية بسيطة من مجتمع البحث بلغت (66) مفردة متاحة من القائمين بالاتصال في المؤسسات الإعلامية الأردنية من العاملين في مؤسسة الإذاعة والتلفزيون، ووكالة بترا، والصحف اليومية، وبعض المواقع الإخبارية الإلكترونية، ونقابة الصحفيين، وبعض الفضائيات، باستخدام الاستبانة…
د. كامل خورشيد مراد – جامعة الشرق الأوسط
د. صدام المشاقبة – جامعة الشرق الأوسط
عدد الصفحات : 24